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En Valorarte, además de enseñar arte, es un descubrir del Yo, de conocerse, valorarse y poder abrirse a conocer a los demás. A través de estrategias implementadas por la parte psicosocial, como las “Parejas Disparejas”, permiten un explorar interior de cada niño y a su vez el poder indagar, observar y descubrir al otro desde los valores del respeto y la confianza.

Desde la administración municipal de Dibulla, el alcalde Marlon Amaya Mejía en articulación con la gestora social Angelica Escobar, en aras de fortalecer los valores cimentados en los niños, niñas, jóvenes y adolescentes en el programa de Valorarte, desde un enfoque psicosocial se busca resaltar el arte de aprender valores y colocarlos en práctica; por medio de intervenciones grupales e individuales forjando la integración familiar, resaltando, desarrollando y exteriorizando las habilidades que poseen los jóvenes, para orientar las acciones, destrezas y competencias en el ámbito familiar, educativo, productivo y comunitario.

“A través de las intervenciones grupales en cada uno de los corregimientos y disciplinas con los valores llamados Confianza y Respeto, cada participante ha logrado medir su nivel de confianza y respeto que tienen en si mimos y en sus compañeros de valorarte”

Puntualiza Yuselis de Jesús Mena Rosado, Psicóloga, programa Valorarte.

Con la actividad ‘Parejas Disparejas’, los niños logran conocerse e integrarse más, ser más abiertos, ganar confianza en sí mimos y en los demás compañeros, aceptar y respetar al otro con sus diferencias y fortalecer lazos en equipo. La actividad es una interacción den diferentes momentos: primero se organizan por grupos, conforman parejas que no posean características físicas iguales, el segundo momento consiste en mirarse de frente con la pareja y decir una cualidad buena que se perciba de ella y la tercera etapa en dejarse caer de espalda hacia el compañero dejando que este lo sostenga. Al finalizar la actividad se concluye que no todas las personas son iguales, pero que tienes un sentir y una cualidad que los hace especiales, y este ingrediente, es fundamental para crear confianza en sí mismo y en los demás.

El enfoque psicosocial además de trabajar con los niños, niñas, jóvenes y adultos mayores de arte con valores también capacita y orienta a el talento humano perteneciente a este programa como lo son gestores culturales e instructores brindándoles técnicas que faciliten el trabajo en equipo y la focalización de personas que requieren psicoterapia individual, social o familiar por psicología por medio de la observación y practica en cada una de sus labores.